root-aca えっ、気付いたら、今週末は4月です。
3月は卒業式や入試、入学説明会、次のステージへの準備、
息抜き（大阪にお買い物？ナガシマスパーランド？USJ?）
に忙しく、あっという間ですね。
先週末は、24日にウレパツ（うれし涙発表会）があり、
名張から大和高田まで34分（急行）
ほど移動して、さざんかホールでもらい泣きしてきました。
それぞれの生徒への講師からのメッセージ、各教室長や学院長の
思いが伝わってきて、仕方ないです、涙腺がゆるむのは、、、、、、
名張校のウレパツは、28日です。
開校当時から名張校で勉強して、志望校に合格した子や、
校外活動と勉強を両立させて頑張ってきた子たち、
全員まじめだけど、シャイな子、にぎやかな子、
寡黙だけど自分の考えはきちんともった子、明るくて元気な子
などなど、いい子たちばかりです。
学院長スミス氏から卒業証書を授与し、
教室入口付近に飾っている『うれし涙をみるために』の本を興味深々で見ていた子達は
本の人や・・・・・って思うのかな？
うるっときそうなので、ハンカチ用意しときます。
ある小学校の先生が初めて卒業生を送り出すときに、右と左のポケットから
「2枚用意してきました」って出してきたハンカチはおしゃれな柄でした(笑）
『泣き』つながりで
育脳教室のひとこま
〇の部分にあてはまるひらがなを、（ ）には言葉を答えましょうという問題。
めいちゃんは、お〇あさ〇にし〇られて（ ）出した。
答えは１つではないけれど（ ）には『泣き』が入ります。
小２の子は
めいちゃんは、おかあさんにしかられて（プリントを）出した。
何のプリントやねん！かくしてたんかい！！
小６の子はどう答えるかなと思ってに聞いてみたら
めいちゃんは、おかあさんにしかられて（宿題を）出した。
君もかい！！