root-aca さて・・・
芽育学院の夏期講習会がスタートする
各教室の様子を見てみると
今年の講習会は小学生の参加が多いように思う
特に
小学２年生を最年少とし
小学６年生の申込みが多かった
もちろん
個別授業なので
一人一人の学習内容は様々なのだが
一番多いのは
小学校で学習する内容の総まとめ
学校での進度もあるが
１年生から６年生１学期までの復習と
２学期以降の予習を中心にやっていきたい
例年
２学期の最初から中旬にかけて
小学６年生の入塾が増える
上記のような総まとめの学習と
中学校へ進学後の土台作りということで
英語と数学を学ぶのだ
英語学習の目的は
ｂｅ動詞などの文法事項はもちろんだが
最大の目的は
英語嫌いにならないようにすること
数学については
正負の数は当然のこと
プラス と マイナスを記号で覚えるのでなく
数量感でイメージできるようにすること
わかりやすい例をあげると
日本では
《五》 も 《Ⅴ》 も 《５》
全て五つをイメージする記号（文字）であるが
地球上の全ての国で共通しているわけではない
まして
紀元前や原始時代など
文字や数字の概念が薄かった時代では五つのイメージはない
数字の《５》
を数量的なイメージで表すには
物体を５つ用意して感じることが重要なのだ
このような
学習の基礎や土台になる部分を
比較的余裕のある時期に学ぶことは
後々、非常に理解度の効率が上がる
芽育学院は
詰め込まない学習方法を実践し
それぞれにとって最高の成果を出してもらうのだ